社会情感能力的发展能够促进儿童获得应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，而三到六岁是孩子社会情感能力学习的关键期。

为了帮助更多家长了解社会情感学习，建立良好的亲子关系，学习适合父母的教育模型，徐泾第二幼儿园与上海宋庆龄基金会家庭教育专项基金合作，成立了社会情感学习家长工作坊学习项目。徐泾二幼家委会成员、家长讲师团的成员们共同参与了此次项目的学习。

2021年4月8日下午，刘鸿飞老师带领工作坊的学员们进行了第一课《亲子关系+情绪力+联结》。刘老师从社会情感能力出发，将专业理论与相关案例相结合，带领学员们开展了一系列的体验式活动，向学员们传递孩子学习社会情感的重要性，并一同解读了情绪的原理，探讨了让自己平静下来的方法。通过角色扮演，学员们不仅感知了自己情绪的变化，体验了跟孩子进行情感的联结的方法，还感受到了家庭教育的本质-----家长的自我修行。

课程结束，学员们用一个词、用一句话，对自己本次学习进行了总结并立下了接下来的小目标。学员们纷纷表示，在接下来的时间内，将课堂上学到的社会情感的技能运用到家庭中，更好地去理解孩子，尊重孩子，和孩子建立良好的沟通关系。

所谓“心有猛虎，细嗅蔷薇”，教育在于爱的美好，在于呵护的细致与温柔。在这六周的社会情感工作坊的学习中，相信社会情感学习家长工作坊的学员们会认真参与，并积极探索和实践育儿的新方法！