2021年9月27日中午徐泾第二幼儿园组织开展了项目式学习观摩研讨活动。

观摩现场，中二班从手影游戏引发幼儿探究手影表演，从角色分工及手影变化等方面的讨论和探究；中五班则以孩子们喜爱的《健康歌》，引发幼儿对动作创编，间奏表演等内容的自主尝试；大二班着眼于身高的秘密，引发幼儿对多元工具使用方法和测量比较方式的探讨，尝试合作制作测量工具。

观摩结束后，老师们聚集在教师会议室，聚焦项目式活动展开研讨。借助研讨，老师们对项目式学习有了进一步的认知和理解，比如项目式学习应该着眼于幼儿真实情境中的问题解决，教师适时的后退，将会给予幼儿充分发展空间。教师只有对幼儿的问题有价值分析和抉择，同时给予充分的材料支持孩子们去尝试和探知，孩子们才能在活动中拓展和迁移经验。